000 | 01132nam a2200217Ia 4500 | ||
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008 | 191218s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | _a950-12-7904-9 | ||
041 | _aes | ||
082 | _a461 Se65c | ||
100 |
_aSerafini, María Teresa _914950 |
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245 | 0 | _aCómo redactar un tema: didáctica de la escritura | |
260 |
_aMéxico _c1999 _bPaidos |
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300 | _a256 | ||
500 | _aEstá estructurado en tres partes: la primera parte, la que se refiere al estudiante, sigue un tema a través de todas sus fases de realización; la segunda parte, la que se refiere al profesor, muestra como evaluar, corregir y valorar, además de reseñar algunos títulos de temas y ofrecer métodos prácticos para todas esas actividades; la tercera parte está dirigida a los que se interesan, en la medida que sea por la didáctica de la composición, incluyendo un currículum sobre la escritura y métodos de realización de los escritos propedéuticos. | ||
650 | _aREDACCION | ||
650 | _aESCRITURA | ||
650 | _aCOMPOSICION ESCRITA | ||
650 | _aPARRAFOS | ||
942 |
_cBK _2ddc |
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999 |
_c601915 _d601915 |