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008			191218s9999 xx 000 0 und d
020			_a84-493-0707-4
041			_aes
082			_a371.91 So43d
100			_aSoler Martí, Miguel-Albert _915784
245		0	_aDidáctica multisensorial de las ciencias: un nuevo método para alumnos ciegos, deficientes visuales y también sin problemas de visión
260			_aBarcelona _c1999 _bOnce
300			_a237
500			_aEstá organizado en cuatro partes: en la primera hace referencia a una serie de conceptos previos que hay que considerar, la segunda parte describe un enfoque didáctico multisensorial de las ciencias; la tercera parte recoge los medios y recursos didácticos necesarios para llevar a cabo el método expuesto y en la cuarta parte se expone una síntesis de la investigación realizada, así como las conclusiones obtenidas en la generalización del método y su importancia en la atención a la diversidad.
650			_aNIÑOS CIEGOS
650			_aEDUCACION DE NIÑOS CIEGOS
650			_aDIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
650			_aMATERIAL DIDACTICO
942			_cBK _2ddc
999			_c602393 _d602393