000 | 01007nam a2200229Ia 4500 | ||
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005 | 20231110023648.0 | ||
008 | 191218s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | _a950-29-0292-0 | ||
041 | _aes | ||
082 | _a370.1 C335f | ||
100 | _aCerletti, Alejandro A. | ||
100 | _aKohan, Walter | ||
245 | 0 | _aLa filosofía en la escuela: caminos para pensar su sentido | |
260 |
_aBuenos Aires _c1997 _bUniversidad de Buenos Aires |
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300 | _a171 p | ||
520 | _aEn esta obra, los autores proponen la problemátización de la práctica filosófica como primer paso para pensar el lugar las condiciones actuales de la filosofía y de su enseñanza. ¿Por qué filosofar? ¿Qué es la filosofía? ¿Para qué sirve la filosofía? son cuestionamientos que atraviesan este trabajo y configuran caminos para pensar el sentido de la filosofía en la escuela. | ||
650 | _aFILOSOFIA-ENSEÑANZA | ||
650 | _aFILOSOFIA | ||
650 | _aFILOSOFIA EN LA ESCUELA | ||
942 | _2ddc | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c605433 _d605433 |