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008 191218s9999 xx 000 0 und d
020 _a978-950-808-606-8
041 _aes
082 _a371.192 P263e
100 _aPascual, Liliana
_918552
245 0 _aEducación, familia y escuela: el desarrollo infantil y el rendimiento escolar
260 _aRosario
_c2010
_bHomo Sapiens
300 _a177 p
490 _aEnfoques y Perspectivas
500 _aIncluye índice y bibliografía
505 _rPrólogo por Flavia Terigi
520 _aContenido: 1-Perspectivas teóricas y metodológicas en el estudio de la familia como contexto de aprendizaje; 2-El contexto familiar y su relación con el desarrollo cognitivo y el rendimiento escolar: un análisis cuantitativo;3-Los mecanismos de influencia educativa en el contexto familiar: un análisis cualitativo; 4-El rol del contexto familiar ante las influencias socio-estructurales
650 _aEDUCACION Y FAMILIA
650 _aEDUCACION INFANTIL
650 _aINVESTIGACION EDUCATIVA
942 _2ddc
942 _cBK
999 _c605728
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