000 | 01134nam a2200253Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20240405183207.0 | ||
008 | 191218s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | _a978-950-808-606-8 | ||
041 | _aes | ||
082 | _a371.192 P263e | ||
100 |
_aPascual, Liliana _918552 |
||
245 | 0 | _aEducación, familia y escuela: el desarrollo infantil y el rendimiento escolar | |
260 |
_aRosario _c2010 _bHomo Sapiens |
||
300 | _a177 p | ||
490 | _aEnfoques y Perspectivas | ||
500 | _aIncluye índice y bibliografía | ||
505 | _rPrólogo por Flavia Terigi | ||
520 | _aContenido: 1-Perspectivas teóricas y metodológicas en el estudio de la familia como contexto de aprendizaje; 2-El contexto familiar y su relación con el desarrollo cognitivo y el rendimiento escolar: un análisis cuantitativo;3-Los mecanismos de influencia educativa en el contexto familiar: un análisis cualitativo; 4-El rol del contexto familiar ante las influencias socio-estructurales | ||
650 | _aEDUCACION Y FAMILIA | ||
650 | _aEDUCACION INFANTIL | ||
650 | _aINVESTIGACION EDUCATIVA | ||
942 | _2ddc | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c605728 _d605728 |