000 | 00984nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20240404202019.0 | ||
008 | 191218s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | _a978-970-10-4664-7 | ||
041 | _aes | ||
082 | _a375 P843a | ||
100 |
_aPosner, George J. _914252 |
||
245 | 0 | _aAnálisis del currículo | |
250 | _a3ª | ||
260 |
_aMéxico _c2005 _bMcGraw-Hill |
||
300 | _a345 p. | ||
520 | _aMuestra cómo es la estructura de un plan de estudios y su diseño, ayuda a los estudiantes a identificar los diferentes planes de estudio y desarrolla en ellos la habilidad para determinar por qué un plan de estudios es mejor para unos estudiantes que para otros, qué prácticas de enseñanza son compatibles con determinado plan de estudios y las problemáticas que surgen durante su implantación. | ||
650 | _aCURRICULO-CONCEPTO | ||
650 | _aCURRICULO-ORGANIZACION | ||
650 | _aCURRICULO-IMPLEMENTACION | ||
942 | _2ddc | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c605842 _d605842 |