| 000 | 00931nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 505 | _rDesarrolla un enfoque psicopedagógico que concibe el diálogo, la narración, la lectura y la escritura como modos de apropiación subjetiva del lenguaje, en tanto herramienta simbólica de apertura hacia otros -pares y adultos- y hacia los conocimientos. | ||
| 999 |
_c827620 _d827620 |
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| 005 | 20231110024306.0 | ||
| 008 | 201202b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 020 | _a950-12-2176-8 | ||
| 041 | _aes | ||
| 082 | _a370.15 Sch37s | ||
| 100 |
_aSchlemenson, Silvia _928665 |
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| 245 | _aSubjetividad y lenguaje en la clínica psicopedagógica: voces presentes y pasadas | ||
| 260 |
_aBuenos Aires _b[Paidós] _c2005 |
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| 300 | _a138 p. | ||
| 490 | _aPaidós Educador; 176 | ||
| 650 | _aPSICOPEDAGOGIA | ||
| 650 | _aCLINICA PSICOPEDAGOGICA | ||
| 650 | _aNARRACION Y LENGUAJE | ||
| 650 | _aLECTURA REINVENTADA | ||
| 942 | _cBK | ||