Apoyo a la intervención educativa
- 2
- Madrid Editorial Síntesis 2021
- 210
El sistema educativo español: estructuras y características principales -- Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo -- Organización y apoyo a la intervención educativa -- Procedimientos y recursos de apoyo a la intervención educativa -- Evaluación del apoyo a la intervención educativa -- Bibliografía
Esta obra, dirigida a estudiantes y profesionales de los ámbitos de la integración social y la educación, aborda el contenido y las actividades necesarias para aprender a desempeñar las funciones de diseño, planificación y evaluación de las intervenciones educativas que se llevan a cabo con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. En ella se expone de forma clara y didáctica cómo reconocer las características de dicha intervención, cómo organizar el apoyo aplicando las directrices del equipo interdisciplinar y los principios de inclusión e individualización, cómo desarrollar las actividades adecuando los materiales curriculares a dicho equipo y a las necesidades del alumnado, y cómo realizar el seguimiento de los procesos de apoyo a la intervención educativa por los cauces establecidos.
978-84-9171-001-1
INTERVENCION EDUCATIVA
ORIENTACION PEDAGOGICA
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
P.8. JiA
El sistema educativo español: estructuras y características principales -- Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo -- Organización y apoyo a la intervención educativa -- Procedimientos y recursos de apoyo a la intervención educativa -- Evaluación del apoyo a la intervención educativa -- Bibliografía
Esta obra, dirigida a estudiantes y profesionales de los ámbitos de la integración social y la educación, aborda el contenido y las actividades necesarias para aprender a desempeñar las funciones de diseño, planificación y evaluación de las intervenciones educativas que se llevan a cabo con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. En ella se expone de forma clara y didáctica cómo reconocer las características de dicha intervención, cómo organizar el apoyo aplicando las directrices del equipo interdisciplinar y los principios de inclusión e individualización, cómo desarrollar las actividades adecuando los materiales curriculares a dicho equipo y a las necesidades del alumnado, y cómo realizar el seguimiento de los procesos de apoyo a la intervención educativa por los cauces establecidos.
978-84-9171-001-1
INTERVENCION EDUCATIVA
ORIENTACION PEDAGOGICA
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
P.8. JiA