| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01734nam a22002177a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20240831122140.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240831b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-9171-001-1 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
|---|
| Clasificación - Cutter |
P.8. JiA |
| 245 ## - TÍTULO |
|---|
| Título |
Apoyo a la intervención educativa |
| 250 ## - EDICIÓN |
|---|
| Edición |
2 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
Madrid |
| Editorial |
Editorial Síntesis |
| Fecha de publicación. |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
210 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Mención de responsabilidad |
El sistema educativo español: estructuras y características principales -- Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo -- Organización y apoyo a la intervención educativa -- Procedimientos y recursos de apoyo a la intervención educativa -- Evaluación del apoyo a la intervención educativa -- Bibliografía |
| 520 ## - Síntesis |
|---|
| Síntesis, etc. |
Esta obra, dirigida a estudiantes y profesionales de los ámbitos de la integración social y la educación, aborda el contenido y las actividades necesarias para aprender a desempeñar las funciones de diseño, planificación y evaluación de las intervenciones educativas que se llevan a cabo con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. En ella se expone de forma clara y didáctica cómo reconocer las características de dicha intervención, cómo organizar el apoyo aplicando las directrices del equipo interdisciplinar y los principios de inclusión e individualización, cómo desarrollar las actividades adecuando los materiales curriculares a dicho equipo y a las necesidades del alumnado, y cómo realizar el seguimiento de los procesos de apoyo a la intervención educativa por los cauces establecidos. |
| 650 #4 - Temas |
|---|
| Término |
INTERVENCION EDUCATIVA |
| 650 #4 - Temas |
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| Término |
ORIENTACION PEDAGOGICA |
| 650 #4 - Temas |
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| Término |
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Monografía |
