Aguilar A., Mario Bize B., Rebeca
Pedagogía de la intencionalidad: eduacando para una conciencia activa - Rosario, Santa Fe Homo Sapiens 2011 - 182
Está estructurado en tres importantes partes: en la primera parte se presenta una sólida fundamentación teórica, buscando fuentes en pensamientos tan rigurosos como el exintencialismo y la fenomenología. En la segunda parte se rescata teorías y propuestas educativas precedentes que nos ayudan a construir nuestra concepción. Y en la tercera parte se hace un paralelo comparativo entre las bases y fundamentos de la educación tradicional y nuestra propuesta.
978-950-808-645-7
FENOMENOLOGIA
EXISTENCIALISMO
HUMANISMO UNIVERSALISTA
370.1 Ag932p
Pedagogía de la intencionalidad: eduacando para una conciencia activa - Rosario, Santa Fe Homo Sapiens 2011 - 182
Está estructurado en tres importantes partes: en la primera parte se presenta una sólida fundamentación teórica, buscando fuentes en pensamientos tan rigurosos como el exintencialismo y la fenomenología. En la segunda parte se rescata teorías y propuestas educativas precedentes que nos ayudan a construir nuestra concepción. Y en la tercera parte se hace un paralelo comparativo entre las bases y fundamentos de la educación tradicional y nuestra propuesta.
978-950-808-645-7
FENOMENOLOGIA
EXISTENCIALISMO
HUMANISMO UNIVERSALISTA
370.1 Ag932p