Sánchez Iniesta, Tomás
Organizar los contenidos para ayudar a aprender: un modelo de secuencia de los contenidos básicos comunes - Buenos Aires Magisterio del Rio de la Plata 1999 - 239
En este libro se habla del desarrollo profesional del docente y de los contenidos culturales que una comunidad considera necesarios para garantizar una adecuada educación de sus jóvenes. Y se situa la tarea de elaborar secuencias de contenidos en un contexto más amplio, el del modelo curricular que se quiere aplicar.
950-550-257-5
PROYECTOS CURRICULARES
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
CONTENIDOS CURRICULARES
CONTENIDOS BASICOS COMUNES
AREAS CURRICULARES
CURRICULO
ORGANIZACION CURRICULAR
375 Sa551o
Organizar los contenidos para ayudar a aprender: un modelo de secuencia de los contenidos básicos comunes - Buenos Aires Magisterio del Rio de la Plata 1999 - 239
En este libro se habla del desarrollo profesional del docente y de los contenidos culturales que una comunidad considera necesarios para garantizar una adecuada educación de sus jóvenes. Y se situa la tarea de elaborar secuencias de contenidos en un contexto más amplio, el del modelo curricular que se quiere aplicar.
950-550-257-5
PROYECTOS CURRICULARES
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