Gaskins, Irene Elliot, Thorne
Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela: el manual Benchmark para docentes - Buenos Aires [Paidos] 1999 - 314 p.
Describe el programa puesto en práctica en la escuela Benchmark, reconocida por su calidad académica y por sus innovadores enfoques pedagógicos. El propósito de este programa es que los niños se orienten hacia metas, puedan alcanzar planes y estrategias y se autoevaluen críticamente.
950-12-2143-1
TECNICAS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS COGNITIVAS
PROCESO MENTAL DE LA INFORMACION
DIFICULTAD EN LA LECTURA
371.3 G212c
Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela: el manual Benchmark para docentes - Buenos Aires [Paidos] 1999 - 314 p.
Describe el programa puesto en práctica en la escuela Benchmark, reconocida por su calidad académica y por sus innovadores enfoques pedagógicos. El propósito de este programa es que los niños se orienten hacia metas, puedan alcanzar planes y estrategias y se autoevaluen críticamente.
950-12-2143-1
TECNICAS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS COGNITIVAS
PROCESO MENTAL DE LA INFORMACION
DIFICULTAD EN LA LECTURA
371.3 G212c