Aprendizaje centrado en el alumno: metodología para una escuela abierta
- Madrid Narcea 2003
- 180 p
Antonio Ontoria Peña y otros
Este libro intenta estimular a los tutores, profesores y orientadores para que apliquen en su trabajo estrategias metodológicas que potencien la implicación del alumno en su propio aprendizaje reforzando así su responsabilidad, autoestima, interés y motivación.
978-84-277-1535-6
ORIENTACION ESTUDIANTIL
PSICOLOGIA-APRENDIZAJE
PSICOPEDAGOGIA
TECNICAS DE ESTUDIO
METODOS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS-APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESCOLAR
PROCESOS-APRENDIZAJE
EDUCACION-METODOLOGIA
ORIENTACION-APRENDIZAJE
APRENDIZAJE COOPERATIVO
371.302 8 Ap68a
Antonio Ontoria Peña y otros
Este libro intenta estimular a los tutores, profesores y orientadores para que apliquen en su trabajo estrategias metodológicas que potencien la implicación del alumno en su propio aprendizaje reforzando así su responsabilidad, autoestima, interés y motivación.
978-84-277-1535-6
ORIENTACION ESTUDIANTIL
PSICOLOGIA-APRENDIZAJE
PSICOPEDAGOGIA
TECNICAS DE ESTUDIO
METODOS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS-APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESCOLAR
PROCESOS-APRENDIZAJE
EDUCACION-METODOLOGIA
ORIENTACION-APRENDIZAJE
APRENDIZAJE COOPERATIVO
371.302 8 Ap68a