Frola, Patricia
Los problemas de conducta en el aula: una alternativa de solución por medio del círculo mágico y otras actividades - México [Trillas] 2007 - 149 p.
En esta obra la autora desarrolla, aporta, describe y aplica los principios que subyacen en toda práctica educativa integradora. El principio de permanencia, el principio de pertenencia, el de apego escolar y el de corresponsabilidad, como elementos referenciales y sustento conceptual de su círculo mágico y de las técnicas que pretende hacer llegar al educador, ya sea de educación básica o de grupos no escolarizados.
978-968-24-7731-7
PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EL AULA
MANIFESTACIONES CONDUCTUALES DEL NIÑO HIPERACTIVO
CIRCULO MAGICO Y LAS COMPETENCIAS
EVALUACION OBJETIVA Y FUNCIONAL DE LA CONDUCTA PROBLEMA
JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA MEJORAR LA INTERACCION GRUPAL
371.58 F925p
Los problemas de conducta en el aula: una alternativa de solución por medio del círculo mágico y otras actividades - México [Trillas] 2007 - 149 p.
En esta obra la autora desarrolla, aporta, describe y aplica los principios que subyacen en toda práctica educativa integradora. El principio de permanencia, el principio de pertenencia, el de apego escolar y el de corresponsabilidad, como elementos referenciales y sustento conceptual de su círculo mágico y de las técnicas que pretende hacer llegar al educador, ya sea de educación básica o de grupos no escolarizados.
978-968-24-7731-7
PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EL AULA
MANIFESTACIONES CONDUCTUALES DEL NIÑO HIPERACTIVO
CIRCULO MAGICO Y LAS COMPETENCIAS
EVALUACION OBJETIVA Y FUNCIONAL DE LA CONDUCTA PROBLEMA
JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA MEJORAR LA INTERACCION GRUPAL
371.58 F925p