Escribano González, Alicia Martínez Cano, Amparo

Inclusión educativa y profesorado inclusivo: aprender juntos para aprender a vivir juntos - Madrid Narcea 2013 - 149

Esta obra desarrolla dos ejes configurados principales de la educación inclusiva. El primer eje es la inclusión educativa propiamente dicha que se apoya en el derecho a la educación que tienen todas las personas. El segundo eje es la dinámica de los procesos de enseñanza y aprendizaje inclusivos en la formación del profesorado, que orienta en nuevas prácticas docentes, adecuadas a la opción de la educación inclusiva.

978-84-277-1906-4


EDUCACION INCLUSIVA
PROFESORADO INCLUSIVO
INCLUSION

371.9 Es194i
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