| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
01277nam a2200229Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20250619143938.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240117s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-3-492-05743-1 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Alemán |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
|---|
| Clasificación - Cutter |
P.3.1. |
| 100 ## - Autor |
|---|
| Nombre de persona |
Beard, Alex |
| 245 #0 - TÍTULO |
|---|
| Título |
Wie Kinder gerne lernen : Internationale Konzepte für ein Schule der Zukunft |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
München |
| Fecha de publicación. |
2019 |
| Editorial |
Piper |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
492 |
| 520 ## - Síntesis |
|---|
| Síntesis, etc. |
Teil 1: Neu denken <br/>1. Künstliche Intelligenz <br/>Hüte dich vor Computerfreaks, auch wenn sie Geschenke bringen!<br/>2. Geboren, um zu lernen, denn Kinder lernen gern in Babyschritten<br/>3. Unsere Intelligenz lebt <br/>Mit dem Strom schwimmen<br/>Teil 2: Es besser machen <br/>4. Einfach loslegen <br/>Gute Bildung von Anfang an<br/>5. Schöpferisches Tun <br/>Termin bei deinem Schöpfer<br/>6 Spitzenklasse 224<br/>Meister des Lerniversums<br/>Teil 3: Sich engagieren <br/>7. Big Data <br/>Das Leben unter der Lupe<br/>8. Echter Mumm <br/>Was die Persönlichkeit bildet<br/>9. Kontrolle der Gedanken<br/>... denn sie wissen, was sie tun<br/>Teil 4: Coda <br/>10 .Besser scheitern <br/>Open Source<br/> |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
Bildungsforschung |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
Bildungssystem |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
Lernmotivation |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
Schulbildung |
| 650 ## - Temas |
|---|
| Término |
Kind |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Monografía |
