000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01423nam a2200289Ia 4500 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Estándar del Libro |
987-9238-02-8 |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Lengua |
Español |
082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
Clasificación - Cutter |
373 C818s |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
100 ## - Autor |
Nombre de persona |
Corti, Alicia Beatriz |
100 ## - Autor |
Nombre de persona |
Svarzman, José |
100 ## - Autor |
Nombre de persona |
Orrandre de López, Anna María |
245 #0 - TÍTULO |
Título |
Ser maestro del segundo ciclo: una propuesta de integración de ciencias sociales, formación ética y ciudadana a través de la constitución nacional |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación. |
Buenos Aires |
Fecha de publicación. |
1997 |
Editorial |
Geema |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Número de páginas |
112 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
En esta obra, los autores proponen un trabajo integrado de Ciencias Sociales, Formación Ética y Ciudadanía en el 2º ciclo. Entre las preguntas que abordan se destacan las siguientes: ¿Qué pasa con la construcción de los conceptos básicos de ambas asignaturas? ¿De qué modo se pueden trabajar los contenidos procedimentales? ¿Cuáles se deben enseñar y por qué? ¿Cómo y qué evaluar en cada área? ¿Cómo enseñar contenidos actitudinales? |
650 ## - Temas |
Término |
CIENCIAS SOCIALES |
650 ## - Temas |
Término |
ROL DEL DOCENTE |
650 ## - Temas |
Término |
CIUDADANIA |
650 ## - Temas |
Término |
DERECHO CONSTITUCIONAL |
650 ## - Temas |
Término |
DERECHOS CIVILES |
650 ## - Temas |
Término |
FORMACION Y ETICA CIUDADANA |
650 ## - Temas |
Término |
CONSTITUCIONES |
650 ## - Temas |
Término |
SEGUNDO CICLO DE LA EGB |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libro |