| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
01251nam a2200313Ia 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
84-7509-852-5 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
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| Clasificación - Cutter |
371.102 H430p |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
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| Nombre de persona |
Hernández, Fernando |
| 100 ## - Autor |
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| Nombre de persona |
Sancho, Juana María |
| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
Para enseñar no basta con saber la asignatura |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación. |
Barcelona |
| Fecha de publicación. |
1996 |
| Editorial |
Paidos |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Número de páginas |
222 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Pretende ser un recurso para que los docentes que no poseen una formación inicial para ser profesores, encuentren argumentos y quizás alguna respuesta a la necesidad de incorporar criterios y explicaciones psicopedagógicas a la práctica docente, más allá del imprescindible dominio de los contenidos de su asignatura |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
PEDAGOGIA |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
TEORIAS DE LA EDUCACION |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
PLAN DE ESTUDIO |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
CIENCIAS DE LA EDUCACION |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
PROFESORES DE SECUNDARIA |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
CURRICULUM |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
DOCENTES |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EDUCACION SECUNDARIA |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EVALUACION ACADEMICA |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
FORMACION DE DOCENTES |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
