| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
01234nam a2200217Ia 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
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| Número Internacional Estándar del Libro |
84-493-0707-4 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
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| Clasificación - Cutter |
371.91 So43d |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
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| Nombre de persona |
Soler Martí, Miguel-Albert |
| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
Didáctica multisensorial de las ciencias: un nuevo método para alumnos ciegos, deficientes visuales y también sin problemas de visión |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación. |
Barcelona |
| Fecha de publicación. |
1999 |
| Editorial |
Once |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
237 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Está organizado en cuatro partes: en la primera hace referencia a una serie de conceptos previos que hay que considerar, la segunda parte describe un enfoque didáctico multisensorial de las ciencias; la tercera parte recoge los medios y recursos didácticos necesarios para llevar a cabo el método expuesto y en la cuarta parte se expone una síntesis de la investigación realizada, así como las conclusiones obtenidas en la generalización del método y su importancia en la atención a la diversidad. |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
NIÑOS CIEGOS |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EDUCACION DE NIÑOS CIEGOS |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
MATERIAL DIDACTICO |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
