| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00997nam a2200217Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20231110023625.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
84-96571-35-1 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
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| Clasificación - Cutter |
370 C763c |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
Conocimiento escolar y cultural institucional: la transposición del conocimiento en circuitos escolares diferenciados |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación. |
Buenos Aires |
| Fecha de publicación. |
2006 |
| Editorial |
Miño y Dávila |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Número de páginas |
237 p |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Mención de responsabilidad |
Lía Stella Brandi, directora |
| 520 ## - Síntesis |
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| Síntesis, etc. |
Orientado a compartir con docentes y alumnos un conocimiento con base empírica que se constituye en un valioso aporte a la hora de repensar la educación hacia alternativas pedagógicas más justas y liberadoras, el presente libro resulta de especial interés ya que documenta discursos y prácticas pedagógicas cotidianas. |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
CONOCIMIENTO-ESTUDIO Y ENSEÑANZA |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
CONOCIMIENTO-ESTUDIOS |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
