| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
01045nam a2200229Ia 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191218s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN |
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| Número Internacional Estándar del Libro |
84-294-2789-9 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Lengua |
Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN - CUTTER |
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| Clasificación - Cutter |
372.7 C265i |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| 100 ## - Autor |
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| Nombre de persona |
Cascallana, María Teresa |
| 245 #0 - TÍTULO |
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| Título |
Iniciación a la matemática: materiales y recursos didácticos |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación. |
Madrid |
| Fecha de publicación. |
1988 |
| Editorial |
Santillana |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Número de páginas |
228 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Presenta una alternativa metodológica nueva en la que el material didáctico no tiene un papel subsidiario o complementario sino una misión fundamental e insustituible: es por medio de su uso y manejo como el niño llega a la adquisición de las nociones básicas de conservación, número, cantidad, clase, relación, operación, etc. |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
TECNICAS DE ENSEÑANZA |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EDUCACION INICIAL |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
APRENDIZAJE MEDIANTE EL DESCUBRIMIENTO |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
EDUCACION PRIMARIA |
| 650 ## - Temas |
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| Término |
APRENDIZAJE MEDIANTE SIMBOLOS |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
