The Effect of Positive Models of Inclusion on Band Students' Attitudinal Statements regarding the Integration of Students with Disabilities (Registro nro. 975880)

000 -CABECERA
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008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 221129s9999 xx 000 0 und d
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Otro identificador del documento JRME6615
Título Journal of Research in Music Education
100 ## - AUTOR PERSONAL
nombre Johnson, Christopher M.
100 ## - AUTOR PERSONAL
nombre Darrow, Alice-Ann
245 #4 - Título
Título: subtítulo The Effect of Positive Models of Inclusion on Band Students' Attitudinal Statements regarding the Integration of Students with Disabilities
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Número de páginas 173 - 184
650 #0 - Temas
Término MUSICA - ASPECTOS PSICOLOGICOS
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Número de ítem anfitrión 568260
Número bibliográfico anfitrión 846933
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem koha Artículo
Existencias
Perdido No circula Sede propietaria Localización actual Ubicación Fecha de carga Préstamos Visto por última vez Tipo de ítem
    CEMTA CEMTA Revistas 11/11/2015   29/11/2022 Artículo
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