Neurociencia educativa: Mente, cerebro y educación
Por: Sousa, David A
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Series Educación Hoy-Estudios.Editor: Madrid Narcea Ediciones 2017Edición: 2.Descripción: 198.ISBN: 978-84-277-2036-7.Tema(s): Cerebro | Neurociencia | AprendizajeClasificación CDD: PS.1.6. Resumen: I. El cerebro en desarrollo.
1. La fisiología del cerebro.
2. El cerebro del niño.
3. El cerebro del adolescente.
II. El cerebro en la escuela.
4. El cerebro alfabetizado.
5. El cerebro aritmético.
6. El cerebro masculino y el cerebro femenino.
7. El cerebro con necesidades especiales.
III. Estrategias didácticas basadas en la neuroeducación.
8. Cómo aquietar y serenar el cerebro.
9. Cómo estimular el cerebro.
10. El cerebro y la concentración.
11. Cómo dinamizar el cerebro.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía
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Campus IFD Filadelfia | PS.1.6. SoN (Navegar estantería) | 1 | Disponible | IFD-607 |
I. El cerebro en desarrollo.
1. La fisiología del cerebro.
2. El cerebro del niño.
3. El cerebro del adolescente.
II. El cerebro en la escuela.
4. El cerebro alfabetizado.
5. El cerebro aritmético.
6. El cerebro masculino y el cerebro femenino.
7. El cerebro con necesidades especiales.
III. Estrategias didácticas basadas en la neuroeducación.
8. Cómo aquietar y serenar el cerebro.
9. Cómo estimular el cerebro.
10. El cerebro y la concentración.
11. Cómo dinamizar el cerebro.
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