La evaluación, los exámenes y las calificaciónes
Por: Fermín, Manuel
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Editor: Buenos Aires Kapelusz 1981Descripción: 127.Tema(s): Calificación | Exámenes | EvaluaciónClasificación CDD: DG.5. Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Campus IFD Filadelfia | DG.5. FeE (Navegar estantería) | 1 | Disponible | IFD-4272 |
Índice. — Presentación. — Introducción al tema de la evaluación educativa. — Significado del tema "evaluación". — Etapas propósitos y funciones de la evaluación educativa. — Características generales de la evaluación educativa. — Principios generales de la evaluación. — Objetivos y resultados educativos en un proceso de evaluación. — Plan anual de evaluación. — Procedimientos de evaluación. — Características generales de las pruebas objetivas. — principios generales y procedimientos para la construcción de una prueba en el salón de clases. — Ejemplo de una prueba general para evaluar un curso de literatura hispanoamericana. — La evaluación del comportamiento del alumno. — La calificación y el acto de calificar. — Algunos ejemplos de sistemas experimentales de evaluación. — Los exámenes teoría y práctica. — La evaluación y la autoevaluación del maestro o profesor.
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