Niños que construyen su poder de leer y escribir
Por: Jolibert, Josette
| Sraïki, Christine.
Editor: Buenos Aires Manantial 2011Descripción: 302.ISBN: 978-987-500-130-5.Tema(s): Aprendizaje significativo | Educación primaria | Formación de lectores | Lectura | Lectura - animación | EscrituraClasificación CDD: I.2.1. Resumen: Crear las condiciones favorables para un aprendizaje exitoso
Enseñar a partir de elecciones didácticas y de herramientas conceptuales explícitas
Hacer vivir de entrada situaciones de aprendizajes complejas
Instalar la reflexion metacognitiva y metalingüística en el centro de la construcción de competencias de lectores y de productores de textos
Evaluar y organizar rigurosamente los aprendizajes de los alumnos
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía
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Campus IFD Filadelfia | I.2.1. JoN (Navegar estantería) | 1 | Disponible | IFD-16145 |
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Crear las condiciones favorables para un aprendizaje exitoso
Enseñar a partir de elecciones didácticas y de herramientas conceptuales explícitas
Hacer vivir de entrada situaciones de aprendizajes complejas
Instalar la reflexion metacognitiva y metalingüística en el centro de la construcción de competencias de lectores y de productores de textos
Evaluar y organizar rigurosamente los aprendizajes de los alumnos
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