Bilderbücher in der Kita : Der kompakte Praxisratgeber : Von Bilderbuchauswahl bis Vorlesetechniken
Por: Hubrig, Silke
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Editor: Mülheim Verlag an der Ruhr 2020Descripción: 80.ISBN: 978-3-8346-4397-1.Tema(s): BilderbuchClasificación CDD: P.5.1. Resumen: Ein paar Worte vorab.................................................................................... 5
Grundlegendes zu Bilderbüchern und
zur Sprach- und Leseentwicklung von Kindern......................................... 7
Die Bedeutung vom Umgang mit Bilderbüchern
für die kindliche Entwicklung......................................................................7
Bilderbücher fördern Gedächtnisprozesse................................................. 9
Bilderbücher fördern die visuelle Wahrnehmung.....................................10
Bilderbücher fördern die Sprachentwicklung der Kinder......................... 10
Bilderbücher fördern die erzählenden Fertigkeiten der Kinder..............11
Durch verschiedene Bilderbücher Kinder an die Welt
der Literatur heranführen........................................................................ 12
Kinder an Literatur heranführen („emergent literacy“)............................ 12
Die Buchauswahl auf die kognitive Entwicklung
des Kindes abstimmen...............................................................................13
Kinder aus bildungsfernen Familien......................................................... 15
Es gibt ein vielfältiges Angebot an Bilderbüchern.....................................16
Sachbilderbücher...................................................................................... 16
Bilderbuchgeschichten............................................................................ 17
Wimmelbücher.......................................................................................... 18
Bilderbücher mit fantastischen Inhalten...................................................18
Märchen......................................................................................................20
Bücher für alle Lebenslagen..................................................... 23
Ganz praktisch: Bilderbücher in der Kita.................................................. 26
Bilderbücher vorlesen................................................................................26
Geschichten erzählen................................................................................ 26
Klassisches Vorlesen................................................................................. 28
Dialogisches Vorlesen............................................................................... 29
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Monografía
|
Campus IFD Filadelfia | P.5.1. HuB (Navegar estantería) | 1 | Disponible | IFD-350 |
Ein paar Worte vorab.................................................................................... 5
Grundlegendes zu Bilderbüchern und
zur Sprach- und Leseentwicklung von Kindern......................................... 7
Die Bedeutung vom Umgang mit Bilderbüchern
für die kindliche Entwicklung......................................................................7
Bilderbücher fördern Gedächtnisprozesse................................................. 9
Bilderbücher fördern die visuelle Wahrnehmung.....................................10
Bilderbücher fördern die Sprachentwicklung der Kinder......................... 10
Bilderbücher fördern die erzählenden Fertigkeiten der Kinder..............11
Durch verschiedene Bilderbücher Kinder an die Welt
der Literatur heranführen........................................................................ 12
Kinder an Literatur heranführen („emergent literacy“)............................ 12
Die Buchauswahl auf die kognitive Entwicklung
des Kindes abstimmen...............................................................................13
Kinder aus bildungsfernen Familien......................................................... 15
Es gibt ein vielfältiges Angebot an Bilderbüchern.....................................16
Sachbilderbücher...................................................................................... 16
Bilderbuchgeschichten............................................................................ 17
Wimmelbücher.......................................................................................... 18
Bilderbücher mit fantastischen Inhalten...................................................18
Märchen......................................................................................................20
Bücher für alle Lebenslagen..................................................... 23
Ganz praktisch: Bilderbücher in der Kita.................................................. 26
Bilderbücher vorlesen................................................................................26
Geschichten erzählen................................................................................ 26
Klassisches Vorlesen................................................................................. 28
Dialogisches Vorlesen............................................................................... 29
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