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Robótica y automatización: de los conceptos a la didáctica

Por: Cwi, Mario.
Editor: Buenos Aires, Novedades Educativas, 2021Descripción: 246 p.ISBN: 978-987-538-835-2.Tema(s): ROBOTICA | EDUCACION TECNOLOGICA | PENSAMIENTO COMPUTACIONALClasificación CDD: 629.892 C991r
Contenidos:
Prólogo I de Cecilia Cerrotta; Prólogo II de Luis G. Pérez
Resumen: Contenido: 1-Antecedentes de la robótica en la escuela. Treinta y cinco años de desafíos; 2-¿Qué es un robot? ¿Cómo trabajar la noción de robot en el aula?; 3-Robótica móvil en la escuela. Y un día, la tortuga de Papert, a Marte se fue; 4-Arduino para todas y todos (I). Una experiencia de capacitación docente; 5-Arduino para todas y todos (II). De la capacitación al aula; 6. Robótica e interdisciplina. Una mirada sistémica de la noción de realimentación (feedback); 7- Robótica y automatización en la educación técnica. Fabricación digital e Industria 4.0: nuevos escenarios para el técnico del siglo XXI
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Libro Libro Campus Gutenberg
Colección General 629.892 C991r (Navegar estantería) Disponible GUT16665

Incluye índice, fotografías, bibliografía y sitiografía

Prólogo I de Cecilia Cerrotta; Prólogo II de Luis G. Pérez

Contenido: 1-Antecedentes de la robótica en la escuela. Treinta y cinco años de desafíos; 2-¿Qué es un robot? ¿Cómo trabajar la noción de robot en el aula?; 3-Robótica móvil en la escuela. Y un día, la tortuga de Papert, a Marte se fue; 4-Arduino para todas y todos (I). Una experiencia de capacitación docente; 5-Arduino para todas y todos (II). De la capacitación al aula; 6. Robótica e interdisciplina. Una mirada sistémica de la noción de realimentación (feedback); 7- Robótica y automatización en la educación técnica. Fabricación digital e Industria 4.0: nuevos escenarios para el técnico del siglo XXI

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