Experiencias de educación ambiental integral: proyectos didácticos colaborativos. Ciudadanía crítica y cultura del cuidado
Series Biblioteca Didáctica.Editor: Buenos Aires Novedades Educativas 2023Descripción: 197 p.ISBN: 978-987-538-964-9.Tema(s): EDUCACION AMBIENTALClasificación CDD: 577 Ex71eTipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Campus Gutenberg | Colección General | 577 Ex71e (Navegar estantería) | Disponible | GUT16681 |
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574.5 V541e Educación ambiental | 577 D931b El bosque: A tu alcance | 577 D931v La vida: A tu alcance | 577 Ex71e Experiencias de educación ambiental integral: proyectos didácticos colaborativos. Ciudadanía crítica y cultura del cuidado | 577 G165r Recursos para la educación ambiental | 577 M338u Understanding ecology | 577 M477t Teoría y práctica de la educación ambiental |
Incluye índice, fotografías y bibliografía
Daniel Kaplan, coordinador. Presentación por Ada Kopitowski
Contenido: 1-Ley de Educación Ambiental Integral: entre el discurso necesario y la acción imprescindible; 2-Educación ambiental: desafíos e inéditos en contextos disruptivos y cambiantes; 3-El ambiente sano como derecho. Una experiencia situada en la escuela primaria; 4-La salmoneras en el canal Beagle. Una controversia actual para la educación ambiental; 5-Educación ambiental e interdisciplina en el nivel superior. Construyendo senderos en los humedales del Paraná Medio; 6-Taller de problemáticas ambientales como aprendizaje transversal. Agua, tierra, aire; 7-Aprendizajes curriculares y soluciones ambientales en la construcción de un baño seco; 8-Pedagogías socioambientales en el Valle de Punilla; 9-Proyecto "Ecos del Agua". Monitoreo de las condiciones hídricas de la cuenca Matanza-Riachuelo; 10-Propuesta didáctica para conocer el suelo. Explotación minera y relación sociedad-naturaleza; 11-Aprender las relaciones entre especies y los ecosistemas en la escuela. Reflexiones biológico-didácticas en un grupo de trabajo colaborativo conformado por docentes e investigadores; 12-Proyecto interdisciplinar. Secuencia didáctica de Geografía, Lengua y Literatura; 13-El desarrollo de la etnodidáctica. Tendiendo puentes entre los saberes locales y la enseñanza de las ciencias en la escuela rural; 14-Campamento: experiencia semilla. Encuentro con uno mismo, el otro y la naturaleza; 15-Proyectos de salidas recreativas fen las escuelas secundarias y gestión institucional
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