La programación del trabajo en el aula
Por: Ander-Egg, Ezequiel | Cedrato, María Liliana.
Editor: Asunción Servilibro 2011Descripción: 115 p.ISBN: 978-99953-0-319-8.Tema(s): PROGRAMACION-PLANIFICACION | PROGRAMACION-CARACTERISTICAS | PROGRAMACION-TIPOSClasificación CDD: P 371.207 An22p Resumen: La programación del trabajo en el aula es una de las prácticas que otorga vida a cada diseño curricular, es lo que hace la propuesta educativa de un país se concrete a partir de potenciar, la creatividad de cada maestro o profesor, su importancia reside centralmente en el hecho de concretar en cada aula lo que cada escuela, instituto o centro educativo se propone enseñar.| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Obras paraguayas | P 371.207 An22p (Navegar estantería) | Disponible | GUT7554 |
La programación del trabajo en el aula es una de las prácticas que otorga vida a cada diseño curricular, es lo que hace la propuesta educativa de un país se concrete a partir de potenciar, la creatividad de cada maestro o profesor, su importancia reside centralmente en el hecho de concretar en cada aula lo que cada escuela, instituto o centro educativo se propone enseñar.
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