Ciencias naturales y aprendizaje significativo: claves para la reflexión didáctica y planificación
Por: Vegia, Silvia Marcela
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Editor: Buenos Aires Novedades Educativas 2012Descripción: 206 p.ISBN: 978-987-538-196-4.Tema(s): PLANIFICACION | CIENCIAS NATURALES-DIDACTICAClasificación CDD: 372.35 V527c Resumen: Contenido:1-Didáctica de las ciencias naturales: una reflexión crítica del área; 2-Aspectos para analizar las prácticas: el proyecto curricular; 3-Analizar la práctica desde los contenidos; 4-La indagación en el aula; 5-La mirada del ambiente desde una perspectiva sistémica; 6-La resolución de problemas como estrategia para la enseñanza de las ciencias; 7-La planificación: una manera de organizar el trabajo en el aula
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 372.35 V527c (Navegar estantería) | Disponible | GUT10241 |
Incluye índice, tablas, mapas conceptuales y bibliografía
Contenido:1-Didáctica de las ciencias naturales: una reflexión crítica del área; 2-Aspectos para analizar las prácticas: el proyecto curricular; 3-Analizar la práctica desde los contenidos; 4-La indagación en el aula; 5-La mirada del ambiente desde una perspectiva sistémica; 6-La resolución de problemas como estrategia para la enseñanza de las ciencias; 7-La planificación: una manera de organizar el trabajo en el aula
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