Planificar planificando: un modelo para armar
Por: Encabo, Ana M
| Simón, Noemí A | Sorbara, Alejandra M.
Editor: Buenos Aires Colihue 1997Descripción: 212.ISBN: 950-581-696-0.Tema(s): OBJETIVOS EDUCATIVOS | PLANIFICACION CURRICULAR | PLANIFICACION EDUCATIVA | EDUCACION INICIAL | OBJETIVOS COGNOSCITIVOS | CURRICULO-PLANIFICACIONClasificación CDD: 371.302 8 En11p
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 371.302 8 En11p (Navegar estantería) | Disponible | GUT1047 |
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| 371.302 8 Ap68a Aprendizaje centrado en el alumno: metodología para una escuela abierta | 371.302 8 C278e Enseña a estudiar... aprende a aprender: didáctica del estudio | 371.302 8 C894t Las técnicas de estudio en la educación primaria: manual del profesor de 1º, 2º y 3er ciclo | 371.302 8 En11p Planificar planificando: un modelo para armar | 371.302 8 G152p La práctica del planeamiento participativo | 371.302 8 H364m Los mapas semánticos: estrategias de aplicación en el aula | 371.302 8 In81i Interdisciplina para armar: plástica, poesía, matemática y filosofía |
Ofrece una propuesta de planeamiento institucional y docente para desarrollar a lo largo del año. Prioriza la dimensión pedagógica-didáctica centrada en la tríada docente-alumno-conocimiento y sus articulaciones con los demás actores que conforman la comunidad educativa.
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