Las prácticas escolares de aprendizaje y evaluación
Por: Amigues, René
| Zerbato-Poudou, Marie-Thérèse.
Editor: México, D. F. Fondo de Cultura Económica 1999Descripción: 240.ISBN: 968-16-5688-1.Tema(s): PROCESO DE APRENDIZAJE | PSICOLOGIA COGNITIVA | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | TEORIAS DEL APRENDIZAJE | CONDUCTISMO | CONSTRUCTIVISMO | PSICOLOGIA SOCIOHISTORICA | EVALUACION EDUCATIVA | FORMACION DE DOCENTES | MEMORIAClasificación CDD: 370.152 3 Am53p
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.152 3 Am53p (Navegar estantería) | Disponible | GUT3495 | |
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.152 3 Am53p (Navegar estantería) | Disponible | GUT5791 | |
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.152 3 Am53p (Navegar estantería) | Disponible | GUT1241 |
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