Conciencia e historia: la praxis educativa de Paulo Freire: antología
Por: Torres Novoa, Carlos Alberto (compilador)
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Editor: México Gernika 1992Descripción: 172.ISBN: 968-6599-09-6.Tema(s): FREIRE, PAULO | EDUCACION-FILOSOFIAClasificación CDD: 370.1 C748c
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.1 C748c (Navegar estantería) | Disponible | GUT1718 |
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| 370.1 C496f Filosofía de la educación | 370.1 C577c Claves de la filosofía de la educación | 370.1 C734d Didáctica magna | 370.1 C748c Conciencia e historia: la praxis educativa de Paulo Freire: antología | 370.1 C816e Educar hoy | 370.1 C864r Retorno a la educación: El Emilio de Rosusseau y la pedagogía contemporánea | 370.1 C864r Retorno a la educación: El Emilio de Rosusseau y la pedagogía contemporánea |
Refleja dos facetas fundamentales: en la primera etapa expone algunas nociones sobre la filosofía de la alfabetización problematizadora, sobre la antropología política freiriana y sobre la dimensión investigadora del método psicosocial de alfabetización; en la segunda etapa recoge los mencionados textos informales y asistemáticos de Freire.
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