Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
Por: Sin datos
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Editor: Barcelona Graó 2000Descripción: 191.ISBN: 84-7827-158-9.Tema(s): PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE | TECNICAS DE ENSEÑANZA | EVALUACION DEL ALUMNO | RELACION ALUMNO-DOCENTE | METODOS DE EVALUACION | RENDIMIENTO DEL ALUMNO | DESARROLLO COGNOSCITIVO | FORMACION DE DOCENTESClasificación CDD: 371.3 Es882e
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 371.3 Es882e (Navegar estantería) | Disponible | GUT1999 |
Navegando Campus Gutenberg Estantes, Ubicación: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
El libro trata del porqué y de cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como aprendiz, a decidir conscientemente los actos que ha de realizar, a comprobar la validez de sus ideas, a modificar su propia actuación, a evaluar su proceso de aprendizaje
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