Aprender a escuchar: cuentos musicales para educación infantil
Por: Pérez Homen de Almeida, Beatríz (coord.)
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Editor: Madrid CCS 1997Descripción: 155.ISBN: 84-8316-054-4.Tema(s): MATERIALES DE ENSEÑANZA | MUSICA INFANTIL-ENSEÑANZA | MUSICA INFANTIL-PARTITURAS | MUSICAClasificación CDD: 780.77 Ap68a
Contenidos:
Pérez Homen de Almeida, Beatríz (coord.) Pérez Homen de Almeida, Beatríz (coord.)
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 780.77 Ap68a (Navegar estantería) | Disponible | GUT2909 |
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| 780.14 Es18l Lenguaje musical y didáctica de la expresión 2 | 780.72 V194m Música y musicoterapia: su importancia en el desarrollo | 780.729 Al17m La música y su evolución: historia de la música con propuestas didácticas y 49 audiciones | 780.77 Ap68a Aprender a escuchar: cuentos musicales para educación infantil | 780.9 Ai99a Apuntes de historia de la música | 780.9 F734m Metodología del ritmo musical: historia y vida 3 | 781.11 H224m Música y desarrollo psicológico |
La fórmula del cuento-música se está revelando como una de las más eficaces para que las audiciones sean entretenidas e interesantes para los niños. El lenguaje musical y el oral se llevan muy bien, y, además, tienen características comunes: la entonación, el timbre, el ritmo, la pausa, el volumen, el fraseo, los juegos de expresividad, la estructura...
Pérez Homen de Almeida, Beatríz (coord.) Pérez Homen de Almeida, Beatríz (coord.)
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