Trabajar en la escuela: profesorado y reformas en el umbral del siglo XXI
Por: Martinez Bonafé, Jaume
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Editor: Buenos Aires Miño y Dávila 1999Descripción: 279 p.ISBN: 84-923478-0-5.Tema(s): POLITICA EDUCATIVA | POLITICAS DE CONTROL | TRABAJO DOCENTEClasificación CDD: 371.1 M366t | Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 371.1 M366t (Navegar estantería) | Disponible | GUT5629 |
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Incluye índice y bibliografía
Prólogo de Jaume Martínez Bonafé
Contiene: 1-El maestro mercancía; 2-Reformas curriculares, discursos de autonomía y proletarización docente; 3-¿Trabajadores y trabajadoras de la enseñanza o profesionales desclasados?La posición hegemónica del Estado en los procesos de cambio de la función docente; 4-El análisis de la estructura del puesto de trabajo docente; 5-Materiales curriculares y cambio educativo. Siete cuestiones abiertas y una propuesta de urgencia; 6-El cambio profesional a través de los materiales: una estrategia de renovación pedagógica; 7-Los olvidados. Memoria de una pedagogía divergente; 8-Los colectivos críticos de profesores y profesoras en el Estado Español: un esquema de aproximación; 9-El proyecto "claves para la comprensión y la transformación de la vida social"; 10-Democracia y escuela pública. Una forma de currículum;11-Apuntes para la agenda del profesorado en el tercer milenio
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