El sentido de educar: crítica a los procesos de transformación aducativa en Argentina, dentro del marco Latinoamericano
Por: Rigal, Luis
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Editor: Buenos Aires Miño y Dávila 2004Descripción: 198.ISBN: 950-9467-96-0.Tema(s): POLITICA EDUCATIVA | POSMODERNIDAD | REFORMA EDUCATIVA | MODERNIDADClasificación CDD: 370 R448s
Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Campus Gutenberg | Colección General | 370 R448s (Navegar estantería) | Disponible | GUT5662 |
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