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El número en la educación preescolar

Por: Kamii, Constance.

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Libro	Campus Gutenberg	Colección General	372.7 K128n (Navegar estantería)	Disponible		GUT878

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Previo	372.7 En77e Enseñar matemática en el nivel inicial y el primer ciclo de la E.G.B.: análisis y propuestas	372.7 G943a Actividades geométricas: para educación infantil y primaria	372.7 H430e Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación primaria	372.7 K128n El número en la educación preescolar	372.7 K838e Enseñanza de la matemática: entre el discurso y la práctica	372.7 L139a Actividades matemáticas: con niños de 0 a 6 años	372.7 L139a Actividades matemáticas: con niños de 0 a 6 años	Siguiente

La investigación y la teoría de Piaget son realmente útiles para el profesor y pueden establecer una diferencia importante en la manera de enseñar el número elemental. En esta obra, el maestro puede utilizar la teoría en la práctica tratando los cuatro aspectos siguientes: la naturaleza del número, objetivos de la enseñanza del número, principios de enseñanza y situaciones escolares que el maestro puede utilizar para enseñar el número.

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