Pedagogía crítica
Por: Bórquez Bustos, Rodolfo
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Editor: México Trillas 2006Descripción: 200.ISBN: 978-968-24-7596-2.Tema(s): FILOSOFIA DE LA EDUCACION | INNOVACION EDUCATIVAClasificación CDD: 370.1 B645p
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.1 B645p (Navegar estantería) | Disponible | GUT9181 |
En esta obra se muestra que, metodológicamente, la teoría crítica y la pedagogía crítica funcionan de manera multidisciplinaria; es decir, conjugan diversas tradiciones teóricas que tienen como fin último la construcción de un paradigma que cuestione los aspectos conservadores de la modernidad y que, al mismo tiempo, recupere los aspectos liberadores y progresistas de ésta. En general, este libro describe las principales características de la modernidad, la crítica que hace la teoría social crítica que esta época histórica y la vinculación que existe entre este paradigma y la pedagogía crítica.
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