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La convivencia y la autogestión del adulto mayor de la comunidad menonita de Loma Plata desde la perspectiva de los jóvenes de Loma Plata, 2017
por Sawatzky Wiebe, Josephine Roperta. Editor: Filadelfia, Chaco UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T305.24 Sa96c]
(1).
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Experiencia de flow en el trabajo de planificación de clases y desarrollo de las mismas, en los docentes de la EEB 1º y 2º ciclo de la Colonia Fernheim
por Duerksen de Duck, Anneli. Editor: Filadelfia, Chaco UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.12 D869e]
(1).
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Percepción de los padres, docentes y directivos sobre aspectos relacionados a la repitencia escolar en estudiantes del 3er.grado dela EEB de una escuela pública
por Benítez de Acuña, Judit. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.285 B437p]
(1).
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Beneficios que otorgan las actividades extra-escolares en opinión de los estudiantes del 4º grado y de sus padres de las escuelas de EEB de la Asociación Civil Chortitzer Komitee : de la ciudad de Loma Plata de la Colonia Menno en el año 2017
por Doerksen de Giesbrecht, Sally Janet. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.8 D674b]
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Factores socioeconómico/familiar que influyen en el acceso a las becas de estudio de la UEP Campus Gutenberg de la ciudad de Lambaré
por Espínola Valdez, Evelyn Rocío | González Valdez, Elisa Raquel. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T378.34 Es65f]
(1).
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Resultados del trabajo comunitario realizado por la organización TECHO Paraguay desde el 2016 al 2017 en la comunidad El Progreso de Capiatá
por Fragnaud Mallorquín, Valerie. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T361.8 F842r]
(1).
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Identificación de factores intervinientes en la comprensión lectora en castellano como segunda lengua de los alumnos del 6º grado: Escuelas privadas Schönbrunn Nº 4674 y Benjamín H. Unruh Nº3390, año 2018
por Hildebrand Loewen, Kirsten Ancelle. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T372.47 H544i]
(1).
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Estrategias de enseñanza para un aprendizaje significativo aplicadas por los docentes del 3er. ciclo y el nivel medio con énfasis en ciencias sociales y administración de empresas del Colegio Aula Viva en los años 2015-2016
por Valdez Rojas, María Josefina. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.3 V233e]
(1).
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Análisis de la relación entre la la eficiencia de enseñanza-aprendizaje y la diversidad de métodos utilizados por los profesores del sexto grado en las escuelas de la EEB de la ACCHK desde 2014-2017
por Sawatzky Harder, Romeo Carsten. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.3 Sa96a]
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"Light Sugar S.A." producción y comercialización de edulcorantes hechos de stevia
por Cáceres Vera, Nancy Mercedes. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Ciencias Contables, Administrativas y Económicas 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T338.06 C113l]
(1).
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Prevención de acoso escolar y el rol e intervención del trabajador social en dos instituciones educativas de Asunción y Lambaré
por Rivarola de Florentín, Leydy Palmira. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.782 R522p]
(1).
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Análisis de la formación teológica del Instituto Aquila y Priscila y su repercusión en el desarrollo comunitario de las localidades de Mangrullo, Paso Real, Bella Vista y Maracaná
por Cardozo, Cristóbal. Editor: Lambaré Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T307.14 C179a]
(2).
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Dificultades de inserción laboral de traductores públicos recién egresados de la Facultad de Lenguas Vivas -UEP
por Dueck Braun, Gabriela. Editor: Lambaré Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T331.71 D868d]
(2).
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Inclusión de estudiantes con discapacidad física en opinión de los docentes del Instituto Baha'i Miki Rutan, Benjamín Aceval del 2017
por Bogarín de Leguizamón, Alba Alice. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.9046 B633i]
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Introducción teórica y práctica a la investigación histórica: guía para historiar en las ciencias sociales
por Ramirez Bacca, Renzo. Editor: Medellín Facultad de Ciencias Humanas y Económicas 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 907 R145i]
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La situación socioeconómica de la familia en relación con la conducta de los niños en la escuela
por Goertzen de Dück, Tanja Marisa. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T362.82 G553s]
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Situación socioeconómica de las familias de los/as niños/as del centro maternal Emanuel y las estrategias implementadas desde el trabajo social para enfrentarlas
por Kehler Niessen, Stefanie Daniela. Editor: Lambaré Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T362.82 K26s]
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Maltrato infantil: consecuencias en el ámbito escolar. Un estudio en las escuelas cabeceras de la ciudad de San Antonio
por Cabrera Quiñonez, Paula Andrea. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T362.76 C112m]
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Situación familiar y socioeconómica de los niños y niñas atendidos en la fundación casa cuna Dr. Carlos Santiviago sede 2 y 3 de la ciudad de Asunción en el período de 2010-2011
por Díaz, Nadia Pamela. Editor: Asunción Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T362.82 D543s]
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Grado de satisfacción de las necesidades básicas de los adultos mayores del hogar de ancianos Santo Domingo de Asunción en relación a la correcta distribución de los recursos que dispone dicha institución
por Riveros Torres, Juan Darío. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T362.6 R524g]
(1).
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