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La enseñanza para la comprensión: vinculación entre la investigación y la práctica
por Stone Wiske, Martha (compiladora). Editor: Buenos Aires Paidos 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.102 En77e]
(2).
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22.
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La enseñanza para la comprensión: guía para el docente
por Blythe, Tina ... (et al). Editor: Buenos Aires Paidos 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.102 En77e]
(3).
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23.
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El poder del aprendizaje consciente
por Langer, Ellen J. Editor: Barcelona Gedisa 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 370.152 3 L262p]
(2).
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24.
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Proyectos de orientación y tutoría: enfoques y propuestas para el cambio en la escuela Editor: Buenos Aires Paidos 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.425 P949p]
(1).
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25.
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El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela primaria
por Langford, Peter. Editor: Barcelona Paidos 1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.44 L263d]
(3).
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26.
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Seis ensayos en busca del pensamiento perdido: reflexiones sobre los procesos de aprendizaje
por Rey, Maria Esther. Editor: Buenos Aires Magisterio del Rio de la Plata 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 370.152 3 R330s]
(1).
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27.
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El problema actual de la educación: hacia una pedagogía del encuentro
por Labaké, Julio César. Editor: Buenos Aires Bonum 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 370.152 3 L111p]
(1).
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28.
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Aprender y enseñar en educación infantil
por Bassedas, Eulália | Huguet, Teresa | Solé, Isabel. Edición: 2ªEditor: Barcelona Graó 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.241 B293a]
(3).
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29.
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Aprender el curriculum o aprender a pensar -un falso dilema-: trabajos de pedagogía constructivista y recopilación de experiencias en el aula
por González, Ana ...(et. al.). Editor: Buenos Aires Troquel 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 370.155 Ap68a]
(1).
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30.
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La organización del aprendizaje en la educación primaria
por Dean, Joan. Editor: Barcelona Paidos 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.1 D344o]
(2).
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31.
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A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
por García-Huidobro, Cecilia | Gutierrez, Maria Cristina | Condemarín, Eliana. Edición: 2Editor: Santiago Universidad Católica de Chile 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.3 G164e]
(1).
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32.
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Aprendo si relaciono: programa de entrenamiento en estrategias de relación para alumnos de Educación Secundaria
por Marugán, Montserrat | Román, María José. Editor: Madrid Visor 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 373 M368a]
(1).
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33.
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Enfoque globalizador y pensamiento complejo: una respuesta para la comprensión e intervención en la realidad
por Zabala Vidiella, Antoni. Editor: Barcelona Graó 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.3 Z1e]
(1).
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34.
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Los centros educativos como organizaciones que aprenden: promesa y realidades
por Bolívar, Antonio. Editor: Madrid La Muralla 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.2 B638c]
(1).
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35.
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La construcción del éxito y del fracaso escolar: hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar
por Perrenoud, Philippe. Edición: 2ªEditor: Madrid Fundación Paideia: Morata 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.28 P427c]
(1).
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36.
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Calidad de la enseñanza en tiempos de cambio
por Marchesi, Alvaro | Martín, Elena. Editor: Madrid Alianza 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.1 M332c]
(1).
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37.
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Las mejores técnicas de estudio
por Tierno, Bernabé. Editor: Madrid Temas de Hoy 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.302 81 T444m]
(1).
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38.
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Aprende a estudiar : Introducción programada a unas mejores técnicas de estudio
por Rowntree, Derek. Editor: Barcelona Herder 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.302 812 R798a]
(1).
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39.
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La inteligencia hábil: el desarrollo de las capacidades cognitivas
por Gellatly, Angus (compilador). Editor: Buenos Aires Aique 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 370.152 In812i]
(2).
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40.
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Psicología de la instrucción
por Genovard, Cándido | Gotzens, Concepción. Editor: Madrid Santillana 1992-?Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 370.15 G288p]
(1).
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