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5641.
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Music and Not-Music in Kindergartens
por Kalekin-Fishman, Devorah. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5642.
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The Aural Perception of Nontxaditional Chords in Selected Theoretical Relationships: A Computer-Generated Experiment
por Gibson, Don B. Jr. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5643.
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Interference of the Transcription Process and Other Selected Variables on Perception and Memory During Melodic Dictation
por Pembrook, Randall G. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5644.
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Student Beliefs About the Causes of Success and Failure in Music: A Study of Achievement Motivation
por Asmus, Edwared P. Jr. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5645.
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Effects of Exposure to Classical Music on the Musical Preferences of Preschool Children
por Peery, J. Craig | Peery, Irene W. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5646.
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The Effects of Stimulus Familiarity on Conservation-Type Responses to Tone Sequences: A Cross-Cultural Study
por Hargreaves, David J | Castell, Kate C. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5647.
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The Effect of High Versus Low Teacher Affect and Passive Versus Active Student Activity During Music Listening on Preschool Children's Attention, Piece Preference, Time Spent Listening, and Piece Reco
por Sims, Wendy L. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5648.
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Measurement, Prediction, and Training of Harmonic Audiation and Performance Skills
por Humphreys, Jere T. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5649.
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The Contributions of Development versus Music Training to Simple Tempo Discrimination
por Miller, Leon K | Eargle, Amy. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5650.
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Music Appreciation and Hemisphere Orientation: Visual versus Verbal Involvement
por Zalanowski, Annette H. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5651.
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Effects of Mental Practice, Physical Practice, and Knowledge of Results on Piano Performance
por Coffman, Don D. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5652.
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Portrait of a Nineteenth-Century School Music Program
por Chrisman Riley, Martha. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5653.
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Changes in Musical Attitudes, Opinions, and Knowledge of Music Appreciation Students
por Price, Harry E | Swanson, Pamela. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5654.
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Music and Elementary Education Students' Evaluations of Music-Teaching Scripts
por Wolfe, David E | Jellison, Judith A. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5655.
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Music Instruction in the Nineteenth Century: Views from Godey's Lady's Book, 1830-77
por Eklund Koza, Julia. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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An Assessment of the Classroom Performance of Music Teachers
por Taebel, Donald K. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5657.
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The Language of the reign of God
por Luther Mays, James. Origen: InterpretationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5658.
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Kann man das denn heute noch singen?: überlegungen zu älteren und neueren Passionslieder
por Arnold, Jochen. Origen: Musik und KircheDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5659.
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O Lamm Gottes, am Stamm des Kreuzes geschlachtet: zur opferthematik traditioneller passionslieder
por Wendte, Martin. Origen: Musik und KircheDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5660.
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"Wie liegt die Stadt so verlassen...": Tenebrae-vertonung zur karwoche
por Ebel, Frank. Origen: Musik und KircheDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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