Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista
Por: Díaz Barriga A., Frida | Hernández Rojas, Gerardo.
Editor: México McGraw-Hill 2002Edición: 2ª.Descripción: 465.ISBN: 970-10-3526-7.Tema(s): ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE | APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO | CONSTRUCTIVISMOClasificación CDD: 370.152 D542e| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Internacional | Colección General | 370.152 D542e (Navegar estantería) | Disponible | CI135 |
Incluye bibliografía, glosario e índice
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