Didáctica de la robótica educativa: un enfoque constructivista
Por: Arlegui, Javier
| Pina, Alfredo.
Series Aula de Robótica.Editor: Madrid, España Dextra 2016Descripción: 386 p.ISBN: 978-84-16277-90-2.Tema(s): ROBOTICA EDUCATIVAClasificación CDD: 629.892 Ar51d | Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 629.892 Ar51d (Navegar estantería) | Disponible | GUT16664 |
Incluye índice general y anexos
Prólogo de Nello Fava
Contenido: 1-Una fundamentación didáctica; 2-Adaptación del modelo didáctico a la programación de robots; 3-El entorno SNAP; 4-EL entorno de programación LEGO EV3; 5-La programación en SNAP; 6-La programación en EV3; 7-Escenarios y robots para SNAP y EV3; 8-Introducción a la programación no condicional; 9-Problemas de programación no condicional; 10-Proyectos de programación no condicional; 11-Introducción a la programación condicional; 12-Problemas de programación condicional simple; 13-Problemas de programación condicional completa; 14-Problemas de programación condicional continua; 15-Proyecto "Desplazarse de tienda en tienda" (secuencia de programaciones BYOB basadas en datos); 16-Sensores de luz y color en SNAP. El tratamiento de los colores en el escenario SNAP; 17-Proyectos y problemas de programación de comportamientos animales: vehículos de brainterberg; 18-Estudio experimental de los sensores de LEGO Mindstorms EV3
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