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Politikbuch 2

Por: Pandel, Hans-Jürgen (Hrsg.).
Editor: Berlin Cornelsen 1998Descripción: 192.ISBN: 3-464-65002-2.Tema(s): Dritte Welt | Freizeit | Gesetze - Deutschland | Massenmedien | Politik | Schule | Suchtgefährdung | Umwelt | FamilieClasificación CDD: ES.3.4.1. Resumen: 1. Mädchen und Jungen 6 1.1 Verliebtsein ist gar nicht leicht 8 1.2 Zusammen lernen - oder getrennt? 10 1.3 So stell’ ich mir die Zukunft vor 12 Methode: Beobachtung 14 2. Bedrohte Umwelt 16 2.1 Luftverschmutzung Uns bleibt die Luft weg 18 Ändert sich das Klima? 20 2.2 Ackerboden und Bauland Dünger und Pestizide im Boden 22 Altlasten im Boden 24 2.3 Bürgerinitiativen und Umweltschutzgruppen 26 Dokumentation 28 3. Freizeit - nur ein Vergnügen? 30 3.1 Was tun in der Freizeit? 32 3.2 Freizeit kostet Geld 34 3.3 Macht Freizeit die Umwelt kaputt? 36 3.4 Freizeit und Gewalt 38 Methode: Befragung 40 5. Armut in Deutschland 52 4. Kaufen und werben 42 4.1 Wie Preise entstehen 44 4.2 Verkauf beginnt mit Werbung 46 4.3 Verbraucher schützen und beraten 48 Testen 50 5.1 Leben in Armut Bekämpfte und verdeckte Armut 54 Wer arm ist, ist (nicht) selbst schuld 56 5.2 Das „soziale Netz“ — eine „soziale Hängematte“? 58 Methode: Statistik 60 6. Warum Schule? 62 6.1 Gesetze für die Schule 64 6.2 Müssen Zensuren sein? 66 6.3 Ich habe vor der Schule keine Angst 68 6.4 Wir bestimmen mit 70 Zukunftswerkstatt 72 7. Immer diese Jugend! 74 7.1 Wo gehöre ich hin? 76 7.2 Was Jugendliche bedrückt 78 7.3 Jugend und Rechtsextremismus 80 Rollenspiel 82 8. Arbeit und Lohn 84 8.1 Geht uns die Arbeit aus? Die Roboter kommen 86 Die Arbeitswelt wandelt sich 88 8.2 Arbeitszeitverkürzung - aber wie? 90 8.3 Lohn und Arbeitsbedingungen Gerechten Lohn: Gibt’s den? 92 Arbeitsbedingungen und Tarifverträge 94 Planspiel 96 9. Drogen brauchen wir nicht 98 9.1 Schwierige Situationen 100 9.2 Drogen Erlaubte Drogen 102 Verbotene Drogen 104 9.3 Vorbeugen ist besser 106 Methode: Expertenbefragung 108 10. Massenmedien im Wandel HO 10.1 Medien im Alltag 112 10.2 Die Aufgaben der Massenmedien Die „Erste Reihe“ und die Privaten 114 Wer macht das Fernsehprogramm? 116 10.3 Werden wir umfassend informiert? 118 10.4 Gewalt im Fernsehen 120 Projekt 122 11. Familie in der Krise? 124 11.1 Familie im Wandel Familie heute 126 Zukunft der Familie 128 11.2 Probleme mit den Eltern? 130 Methode: Offenes Interview 132 Register 190 Bildquellennachweis 192 12. Die Dritte Welt in Not 134 12.1 Hunger ist kein Schicksal 136 12.2 Was ist Entwicklung? 138 12.3 Entwicklungspolitik - aber wie? 140 12.4 Was wird aus der Dritten Welt? 142 Streitgespräch 13. Überall Gesetze 146 13.1 Wenn Jugendliche straffällig werden 148 13.2 Auch für die Familie gibt es Gesetze 150 13.3 Gerichte und Gesetzbücher 152 Gerichtsbesuch 154 14. Wahlen, Parteien und Parlamente 156 14.1 Wähler und Nichtwähler 158 14.2 Die Parteien 160 14.3 Was macht ein Parlament? 162 14.4 Die Staatsgewalt ist geteilt 164 Methode: Erkundung 166 Schülerlexikon Politik 168
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Monografía Monografía Campus IFD Filadelfia
ES.3.4.1. PaP (Navegar estantería) 1 Disponible IFD-12112
Monografía Monografía Campus IFD Filadelfia
ES.3.4.1. PaP (Navegar estantería) 2 Disponible IFD-12361

1. Mädchen und Jungen 6
1.1 Verliebtsein ist gar nicht leicht 8
1.2 Zusammen lernen - oder getrennt? 10
1.3 So stell’ ich mir die Zukunft vor 12
Methode: Beobachtung 14
2. Bedrohte Umwelt 16
2.1 Luftverschmutzung
Uns bleibt die Luft weg 18
Ändert sich das Klima? 20
2.2 Ackerboden und Bauland
Dünger und Pestizide im Boden 22
Altlasten im Boden 24
2.3 Bürgerinitiativen und Umweltschutzgruppen 26
Dokumentation 28
3. Freizeit - nur ein Vergnügen? 30
3.1 Was tun in der Freizeit? 32
3.2 Freizeit kostet Geld 34
3.3 Macht Freizeit die Umwelt kaputt? 36
3.4 Freizeit und Gewalt 38
Methode: Befragung 40
5. Armut in Deutschland 52
4. Kaufen und werben 42
4.1 Wie Preise entstehen 44
4.2 Verkauf beginnt mit Werbung 46
4.3 Verbraucher schützen und beraten 48
Testen 50
5.1 Leben in Armut
Bekämpfte und verdeckte Armut 54
Wer arm ist, ist (nicht) selbst schuld 56
5.2 Das „soziale Netz“ —
eine „soziale Hängematte“? 58
Methode: Statistik 60
6. Warum Schule? 62
6.1 Gesetze für die Schule 64
6.2 Müssen Zensuren sein? 66
6.3 Ich habe vor der Schule keine Angst 68
6.4 Wir bestimmen mit 70
Zukunftswerkstatt 72
7. Immer diese Jugend! 74
7.1 Wo gehöre ich hin? 76
7.2 Was Jugendliche bedrückt 78
7.3 Jugend und Rechtsextremismus 80
Rollenspiel 82
8. Arbeit und Lohn 84
8.1 Geht uns die Arbeit aus?
Die Roboter kommen 86
Die Arbeitswelt wandelt sich 88
8.2 Arbeitszeitverkürzung - aber wie? 90
8.3 Lohn und Arbeitsbedingungen
Gerechten Lohn: Gibt’s den? 92
Arbeitsbedingungen und Tarifverträge 94
Planspiel 96
9. Drogen brauchen wir nicht 98
9.1 Schwierige Situationen 100
9.2 Drogen
Erlaubte Drogen 102
Verbotene Drogen 104
9.3 Vorbeugen ist besser 106
Methode: Expertenbefragung 108
10. Massenmedien im Wandel HO
10.1 Medien im Alltag 112
10.2 Die Aufgaben der Massenmedien
Die „Erste Reihe“ und die Privaten 114
Wer macht das Fernsehprogramm? 116
10.3 Werden wir umfassend informiert? 118
10.4 Gewalt im Fernsehen 120
Projekt 122


11. Familie in der Krise? 124
11.1 Familie im Wandel
Familie heute 126
Zukunft der Familie 128
11.2 Probleme mit den Eltern? 130
Methode: Offenes Interview 132
Register 190
Bildquellennachweis 192
12. Die Dritte Welt in Not 134
12.1 Hunger ist kein Schicksal 136
12.2 Was ist Entwicklung? 138
12.3 Entwicklungspolitik - aber wie? 140
12.4 Was wird aus der Dritten Welt? 142
Streitgespräch
13. Überall Gesetze 146
13.1 Wenn Jugendliche straffällig werden 148
13.2 Auch für die Familie gibt es Gesetze 150
13.3 Gerichte und Gesetzbücher 152
Gerichtsbesuch 154
14. Wahlen, Parteien und Parlamente 156
14.1 Wähler und Nichtwähler 158
14.2 Die Parteien 160
14.3 Was macht ein Parlament? 162
14.4 Die Staatsgewalt ist geteilt 164
Methode: Erkundung 166
Schülerlexikon Politik 168

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