Linuesa, María Clemente Domínguez Gutierrez, Ana
La enseñanza de la lectura: enfoque psicolingüístico y sociocultural - Madrid Pirámide 1999 - 182
Al abordar el tema de la enseñanza de la lectura en la escuela surgen algunas preguntas, tales como: cuando comenzar esta enseñanza, cómo preparar a los niños para su iniciación, qué tareas facilitan su aprendizaje, que tipo de materiales utilizar, etc. En esta obra se tratan estas cuestiones con el objetivo de ofrecer a profesores, alumnos de educación, psicopedagogos y logopedas un serie de estrategias para hacer el aprendizaje de la lectura más adecuado y claro.
84-368-1306-5
PSICOLOGIA DE LA LECTURA
PSICOLINGUISTICA
EDUCACION
ENSEÑANZA DE LA LECTURA
LECTURA
LECTURA-ENSEÑANZA
372.4 L658e
La enseñanza de la lectura: enfoque psicolingüístico y sociocultural - Madrid Pirámide 1999 - 182
Al abordar el tema de la enseñanza de la lectura en la escuela surgen algunas preguntas, tales como: cuando comenzar esta enseñanza, cómo preparar a los niños para su iniciación, qué tareas facilitan su aprendizaje, que tipo de materiales utilizar, etc. En esta obra se tratan estas cuestiones con el objetivo de ofrecer a profesores, alumnos de educación, psicopedagogos y logopedas un serie de estrategias para hacer el aprendizaje de la lectura más adecuado y claro.
84-368-1306-5
PSICOLOGIA DE LA LECTURA
PSICOLINGUISTICA
EDUCACION
ENSEÑANZA DE LA LECTURA
LECTURA
LECTURA-ENSEÑANZA
372.4 L658e