Galindo, Edgar... [et al.]
Psicología y educación especial - México Trillas 2009 - 273
La obra incluye cinco estudios que muestran cómo los padres de familia cuyos hijos padecen problemas de aprendizaje pueden contribuir efectivamente a su educación, sin son capacitados debidamente para ello; además ofrece consejos útiles y lineamientos claros para llevar a cabo esta importante labor.
978-968-24-6161-3
DISCAPACIDAD
RELACION PADRE-HIJO
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
EDUCACION ESPECIAL
CEGUERA
NIÑOS DISCAPACITADOS
371.911 P959p
Psicología y educación especial - México Trillas 2009 - 273
La obra incluye cinco estudios que muestran cómo los padres de familia cuyos hijos padecen problemas de aprendizaje pueden contribuir efectivamente a su educación, sin son capacitados debidamente para ello; además ofrece consejos útiles y lineamientos claros para llevar a cabo esta importante labor.
978-968-24-6161-3
DISCAPACIDAD
RELACION PADRE-HIJO
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
EDUCACION ESPECIAL
CEGUERA
NIÑOS DISCAPACITADOS
371.911 P959p