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Hospitalización infantil: repercusiones psicológicas. Teoría y práctica

Por: Ortigosa Quiles, Juan Manuel | Méndez Carrilo, Francisco Xavier (coords.).
Editor: Madrid Biblioteca Nueva 2000Descripción: 230 págs.ISBN: 84-7030-778-9.Tema(s): PSICOLOGIA INFANTIL | HOSPITALIZACIÓN INFANTILClasificación CDD: 155.4 Or85h Resumen: La experiencia de la hospitalización es estresante para el niño y sus padres. Reacciones emocionales y comportamentales negativas repercuten en el bienestar del niño y la labor del personal sanitario. Por ello, existe la creciente necesidad de encontrar formas de prevención de dichas respuestas a través de la información, juego, audiovisuales y técnicas de control emocional. Este libro presenta distintos procedimientos empleados en la preparación psicológica del niño ingresado en el hospital. De modo sistematizado, se exponen los distintos estresores, instrumentos de evaluación, procedimientos de preparación a la hospitalización y el papel de distintos profesionales y colectivos hospitalarios. El libro se dirige especialmente a psicólogos, pediatras, enfermeras y personas implicadas en el cuidado del niño hospitalizado. Capítulo I La hospitalización infantil Juan M. Ortigosa Quiles y Francisco X. Méndez Carrillo 1.1. Infancia, enfermedad y hospitalización 1.2. Derechos del niño hospitalizado 1.3. Tipos y funciones de los hospitales 1.4. Frecuencia de hospitalización infantil en España 1.5. La preparación psicológica a la hospitalización infantil Resumen Capítulo II Estrés por hospitalización Francisco Xavier Méndez Carrillo y Juan Manuel Ortigosa Quiles 2.1. Estrés y hospitalización 2.2. Fuentes de estrés 2.3. Factores amortiguadores 2.4. Percusiones negativas Resumen Capítulo III Evaluación psicológica en la hospitalización infantil María J. Quiles Sebastián y Sira Pedroche Palacio 3.1. Introducción 3.2. Medidas de autoinforme 3.3. Observación de la figura motora 3.4. Medidas Psicofisiológicas Resumen Capítulo IV Preparación psicológica basada en la información Sira Pedroche Palacio y María J. Quiles Sebastián 4.1. Introducción 4.2. Contenido de la información 4.3. Variables relacionadas con la eficacia de la información 4.4. Formas de transmitir la información Resumen Capítulo V Preparación psicológica basada en el juego Remedios González Barrón, Gemma Benavides Gil e Inmaculada Montoya Castilla 5.1. Introducción 5.2. Importancia del juego de la infancia 5.3. Utilización del juego en la hospitalización infantil 5.4. Características del juego en el hospital Resumen Capítulo VI Preparación psicológica basada en el audiovisual Juan Manuel Ortigosa Quiles y Francisco Xavier Méndez Carrillo 6.1. Introducción 6.2. Ventajas e inconvenientes del audiovisual 6.3. Características de los programas audiovisuales 6.4. La informática en la atención psicológica en hospitalización infantil 6.5. El audiovisual en combinación con otros procedimientos de preparación Resumen Capítulo VII Preparación psicológica basada en el afrontamiento Francisco Xavier Méndez Carrillo y Juan Manuel Ortigosa Quiles 7.1. Hospitalización y afrontamiento 7.2. Técnicas y programas multicomponenetes 7.3. Eficacia de los programas de afrontamiento Resumen Capítulo VIII El papel de los padres en la preparación psicológica a la hospitalización infantil María J. Quiles Sebastián y Sira Pedroche Palacio 8.1. Introducción 8.2. Los padres en el hospital 8.3. Programas de preparación psicológica Resumen Capítulo IX El papel del psicólogo: formación y asesoramiento a profesionales y colectivos hospitalarios Jenny Moix Queraltó 9.1. Introducción 9.2. El papel del psicólogo como asesor en temas de infraestructura 9.3. El papel del psicólogo como asesor en procedimientos hospitalarios 9.4. El papel el psicólogo como asesor de otros profesionales de la salud
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Libro Libro Campus Hospital Loma Plata
Colección General 155.4 Or85h (Navegar estantería) Disponible CLP 1643

La experiencia de la hospitalización es estresante para el niño y sus padres. Reacciones emocionales y comportamentales negativas repercuten en el bienestar del niño y la labor del personal sanitario. Por ello, existe la creciente necesidad de encontrar formas de prevención de dichas respuestas a través de la información, juego, audiovisuales y técnicas de control emocional.

Este libro presenta distintos procedimientos empleados en la preparación psicológica del niño ingresado en el hospital. De modo sistematizado, se exponen los distintos estresores, instrumentos de evaluación, procedimientos de preparación a la hospitalización y el papel de distintos profesionales y colectivos hospitalarios.

El libro se dirige especialmente a psicólogos, pediatras, enfermeras y personas implicadas en el cuidado del niño hospitalizado.

Capítulo I
La hospitalización infantil
Juan M. Ortigosa Quiles y Francisco X. Méndez Carrillo

1.1. Infancia, enfermedad y hospitalización
1.2. Derechos del niño hospitalizado
1.3. Tipos y funciones de los hospitales
1.4. Frecuencia de hospitalización infantil en España
1.5. La preparación psicológica a la hospitalización infantil
Resumen

Capítulo II
Estrés por hospitalización
Francisco Xavier Méndez Carrillo y Juan Manuel Ortigosa Quiles

2.1. Estrés y hospitalización
2.2. Fuentes de estrés
2.3. Factores amortiguadores
2.4. Percusiones negativas
Resumen

Capítulo III
Evaluación psicológica en la hospitalización infantil
María J. Quiles Sebastián y Sira Pedroche Palacio

3.1. Introducción
3.2. Medidas de autoinforme
3.3. Observación de la figura motora
3.4. Medidas Psicofisiológicas
Resumen

Capítulo IV
Preparación psicológica basada en la información
Sira Pedroche Palacio y María J. Quiles Sebastián

4.1. Introducción
4.2. Contenido de la información
4.3. Variables relacionadas con la eficacia de la información
4.4. Formas de transmitir la información
Resumen

Capítulo V
Preparación psicológica basada en el juego
Remedios González Barrón, Gemma Benavides Gil e Inmaculada Montoya Castilla

5.1. Introducción
5.2. Importancia del juego de la infancia
5.3. Utilización del juego en la hospitalización infantil
5.4. Características del juego en el hospital
Resumen

Capítulo VI
Preparación psicológica basada en el audiovisual
Juan Manuel Ortigosa Quiles y Francisco Xavier Méndez Carrillo

6.1. Introducción
6.2. Ventajas e inconvenientes del audiovisual
6.3. Características de los programas audiovisuales
6.4. La informática en la atención psicológica en hospitalización infantil
6.5. El audiovisual en combinación con otros procedimientos de preparación
Resumen

Capítulo VII
Preparación psicológica basada en el afrontamiento
Francisco Xavier Méndez Carrillo y Juan Manuel Ortigosa Quiles

7.1. Hospitalización y afrontamiento
7.2. Técnicas y programas multicomponenetes
7.3. Eficacia de los programas de afrontamiento
Resumen

Capítulo VIII
El papel de los padres en la preparación psicológica a la hospitalización infantil
María J. Quiles Sebastián y Sira Pedroche Palacio

8.1. Introducción
8.2. Los padres en el hospital
8.3. Programas de preparación psicológica
Resumen

Capítulo IX
El papel del psicólogo: formación y asesoramiento a profesionales y colectivos hospitalarios
Jenny Moix Queraltó

9.1. Introducción
9.2. El papel del psicólogo como asesor en temas de infraestructura
9.3. El papel del psicólogo como asesor en procedimientos hospitalarios
9.4. El papel el psicólogo como asesor de otros profesionales de la salud

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