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Apoyo a la intervención educativa

Editor: Madrid Editorial Síntesis 2021Edición: 2.Descripción: 210.ISBN: 978-84-9171-001-1.Tema(s): INTERVENCION EDUCATIVA | ORIENTACION PEDAGOGICA | NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESClasificación CDD: P.8. JiA
Contenidos:
El sistema educativo español: estructuras y características principales -- Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo -- Organización y apoyo a la intervención educativa -- Procedimientos y recursos de apoyo a la intervención educativa -- Evaluación del apoyo a la intervención educativa -- Bibliografía
Resumen: Esta obra, dirigida a estudiantes y profesionales de los ámbitos de la integración social y la educación, aborda el contenido y las actividades necesarias para aprender a desempeñar las funciones de diseño, planificación y evaluación de las intervenciones educativas que se llevan a cabo con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. En ella se expone de forma clara y didáctica cómo reconocer las características de dicha intervención, cómo organizar el apoyo aplicando las directrices del equipo interdisciplinar y los principios de inclusión e individualización, cómo desarrollar las actividades adecuando los materiales curriculares a dicho equipo y a las necesidades del alumnado, y cómo realizar el seguimiento de los procesos de apoyo a la intervención educativa por los cauces establecidos.
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El sistema educativo español: estructuras y características principales -- Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo -- Organización y apoyo a la intervención educativa -- Procedimientos y recursos de apoyo a la intervención educativa -- Evaluación del apoyo a la intervención educativa -- Bibliografía

Esta obra, dirigida a estudiantes y profesionales de los ámbitos de la integración social y la educación, aborda el contenido y las actividades necesarias para aprender a desempeñar las funciones de diseño, planificación y evaluación de las intervenciones educativas que se llevan a cabo con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. En ella se expone de forma clara y didáctica cómo reconocer las características de dicha intervención, cómo organizar el apoyo aplicando las directrices del equipo interdisciplinar y los principios de inclusión e individualización, cómo desarrollar las actividades adecuando los materiales curriculares a dicho equipo y a las necesidades del alumnado, y cómo realizar el seguimiento de los procesos de apoyo a la intervención educativa por los cauces establecidos.

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