Organización y función directiva en los centros de integración
Por: Jones, Neville
| Southgate, Tim.
Editor: Madrid [Muralla] 1995Descripción: 231 p.ISBN: 84-7133-644-8.Tema(s): PEDAGOGIA | ADMINISTRACION EDUCATIVA | NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES | COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO | DIRECTORES DE ESCUELA | GESTION EDUCATIVA | APRENDIZAJE | INVESTIGACION EDUCATIVAClasificación CDD: 371.201 2 - J710o
Contenidos:
Indica el camino que ha de tomar la dirección de escuelas por cuanto la misma está intrínsecamente ligada a las necesidades educativas especiales. La dirección y la enseñanza eficaces en la educación secundaria conforman el tema central de este libro, pero las cuestiones que suscitan tienen igual validez para otros sectores del sector educativo por no mencionar la educación primaria y la superior.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Campus Gutenberg | Colección General | 371.201 2 - J710o (Navegar estantería) | Disponible | GUT2707 |
Navegando Campus Gutenberg Estantes, Ubicación: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
Indica el camino que ha de tomar la dirección de escuelas por cuanto la misma está intrínsecamente ligada a las necesidades educativas especiales. La dirección y la enseñanza eficaces en la educación secundaria conforman el tema central de este libro, pero las cuestiones que suscitan tienen igual validez para otros sectores del sector educativo por no mencionar la educación primaria y la superior.
No hay comentarios para este ejemplar.