Aprendizaje de la lectura y la dislexia
Por: Jadoulle, Andrea
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Editor: Buenos Aires [Kapelusz] 1996Descripción: 223 p.Tema(s): PSICOLOGIA DE LA LECTURA | NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES | DIFICULTADES DE APRENDIZAJE | DISLEXIA | LECTURAClasificación CDD: 371.914 4 - J174a
Contenidos:
La adquisición de la lectura exige al niño un esfuerzo, pues le presenta dificultades normales que debe superar. Para los disléxicos esos obstáculos son considerables y persistentes. Ayudar al niño a vencerlos es, ante todo un problema educativo, pedagógico. Más que corregir y reeducar conviene prevenir, en la medida de lo posible, las causas de fracasos y ayudar al niño a dominarlos en el momento adecuado.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 371.914 4 J174a (Navegar estantería) | Disponible | GUT7494 |
La adquisición de la lectura exige al niño un esfuerzo, pues le presenta dificultades normales que debe superar. Para los disléxicos esos obstáculos son considerables y persistentes. Ayudar al niño a vencerlos es, ante todo un problema educativo, pedagógico. Más que corregir y reeducar conviene prevenir, en la medida de lo posible, las causas de fracasos y ayudar al niño a dominarlos en el momento adecuado.
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